7月14日以来,陕南三市持续发生强降雨过程,特别是7月18日发生了特大暴雨,致使多数县区发生洪水、滑坡、泥石流等严重自然灾害,给广大人民群众的生命财产造成重大损失。省委教育工委、省教育厅高度重视陕南灾情,省委副书记、省委教育工委书记王侠及时作出重要指示,要求省教育厅尽快了解掌握学校灾情,切实做好学校抗灾救灾工作。省教育厅厅长杨希文于7月19日主持召开厅务会议,分析研究陕南灾情后当即作出决定,向各市区发出紧急通知,要求各级教育行政部门和各级各类学校,在当地党委、政府的统一领导下,主动配合有关部门,积极做好辖区内学校的防洪抢险和抗灾救灾工作。会后立即派出省教育厅工作组,赴灾情严重的安康市察看学校灾情,指导市县教育部门和受灾学校搞好抗灾自救和灾后恢复重建。按照委厅安排,由王海波副巡视员带队,财务处和基教一处负责同志组成工作组即赶赴安康市。工作组一到安康市,立即深入到受灾学校开展工作,在安康市教育局主要领导的陪同下,先后深入汉滨区和岚皋县的5个重灾乡镇,察看了汉滨区吉河镇九年制学校、东坝小学、西关小学和岚皋县城关镇六口小学、蔺河乡芳流小学、滔河镇金淌小学等6所学校的受灾情况,召开座谈会听取灾情汇报,研究救灾对策,对市县教育部门和受灾学校抗灾自救和恢复重建提出了明确要求。

泥石流过后的岚皋县城关镇六口小学校园

岚皋县蔺河乡芳流小学大部分校舍被洪水和泥石流冲垮
7月16至18日,安康市出现持续强降雨过程,境内普降大到暴雨。本次强降雨来势猛、范围广、强度大、持续时间长,绝大部分乡镇雨量超过50毫米,46个自动速报监测点雨量超过100毫米,造成山洪、泥石流、山体滑坡等灾害多点爆发,汉江干流及支流河水全面暴涨,尤其是汉江干流于18日18时洪峰流量达到25537立方米/秒,汉江安康境内各干支流出现严重汛情,致使全市10县区全面受灾,部分中小学校遭受严重损失。省教育厅工作组所到学校,有的受暴雨洪水长时间浸泡出现地基下沉、墙体倾斜等险情;有的校舍、操场等建筑设施被泥石流和淤泥涌埋,并遭受周边山体滑坡和崩塌的严重威胁;有的学校被洪水、泥石流冲毁校舍墙体、围墙,到处一片残垣断壁;岚皋县蔺河乡芳流小学等两所学校被强大的洪水和泥石流冲击,绝大部分校舍荡然无存。据初步排查统计,截至7月21日,安康市共有287所学校受灾,因灾倒塌校舍207间6002平方米,形成危房2801间65781平方米,损坏围墙、护坎等附属设施13546米,损坏教学仪器1529件、课桌凳2635套、图书22000册,共造成直接经济损失7980万元。学校受灾较重的是岚皋、汉滨、紫阳、平利等县区,其中重灾学校16所(小学14所,九年制学校2所),有2912在校学生面临秋季开学困难。

汉滨区东坝小学教师积极自救

受灾学校教师在积极抗灾自救
6月份以来,安康市委、市政府和市教育局对防汛减灾工作高度重视,早安排、早部署。市教育局成立了教育系统防汛减灾工作领导小组,建立了领导包片、科室包县区工作责任制,通过发放资料、问卷答题、课堂教育、板报宣传等形式,普及师生的防汛减灾知识,增强防汛减灾意识,组织各县区对辖区内存在安全隐患的危房校舍进行妥善处置,按危房等级予以停用拆除或维修加固,实行领导带班制度和24小时值班制度。“7?18”洪灾发生后,安康市及各县区教育部门,在当地党委、政府的领导和指挥下,快速反应,积极抢险,妥善处置各项应急事件,没有出现一例师生在校伤亡事件,学校抗灾救灾工作在有条不紊的进行。同时,各学校按照县乡政府防汛防滑预案,迅速组织人力,积极配合危险地段群众的撤离,并做好群众安置工作,确保了灾区稳定。

王海波(左一)在岚皋县金淌小学察看灾情指导抗灾自救工作
王海波在听取安康市及汉滨区、岚皋县教育系统抗灾救灾工作情况汇报后,对安康市、县教育部门及各个受灾学校的抗洪救灾工作给予了充分肯定,转达了王侠书记、杨希文厅长对灾区广大师生的亲切问候,就进一步做好抗灾救灾工作提出了明确要求。一是要继续提高警惕,严防次生灾害和发生更大灾害的可能。受灾县区一定要扎实做好防抗暴雨洪水和各种地质灾害的应对工作,切实做好各项应急准备,要立足防大汛、抗大洪、抢大险,不断完善自然灾害应急预案。教育行政部门要及时与气象、水利及国土部门沟通联系,掌握天气及地质变化情况,全面提高防汛应急反应能力,科学指导学校防汛工作;二是要迅速做好校舍安全隐患排查工作。进一步掌握学校受灾的详细准确数据,排查工作要做到县不漏乡,乡不漏校,校不漏房;三是要全力开展抗灾自救工作。对受灾学校的校舍要及时会同专业部门鉴定,能继续用的要尽快维修恢复,保证按时投入使用。对校舍损毁数量较多的学校,要尽早做好学生分流计划,确保秋季按时正常开学,不能让一个学生因灾辍学;四是抓紧做好重灾学校的重建规划,科学选址,做好灾后重建工作;五是认真核算,实事求是的上报灾害造成的损失,积极争取上级给予倾斜和支持。总之,要通过省市县各级党委、政府及教育部门和学校的共同努力,把这次严重灾害给学校造成的损失降到最低程度。