汉阴教体局:建机制 抓队伍 激发宣传活力 提升宣传品质

作者:许爱民 来源:汉阴县教体局 发布时间:2017年04月14日 点击数:

在日前召开的全市2017年教育宣传工作培训会上,汉阴县教体局被市教育局评为2016年宣传工作先进单位受到表彰,并就典型做法做了经验交流。

近年来,汉阴县教体局紧紧围绕教育中心工作,强化宣传管理,准确把握宣传重点,敏锐捕捉宣传亮点,深层挖掘宣传主题,全方位、多层次、多角度地展现全县教育工作全貌,为推动汉阴教育新跨越发展营造了良好舆论氛围。该县教体局2014年被省文明办评为“宣传思想暨精神文明建设先进单位”,连续三年被市教育局评为宣传工作先进单位,连续四年被县委宣传评为宣传工作先进单位荣誉称号。

建立宣传保障机制。建立宣传工作领导保障机制。由局长亲自挂帅,分管领导宏观指导、局宣教股具体抓落实,各校相应建立分管领导主抓和信息员抓落实的格局,年初下发宣传工作要点和宣传工作任务,明确各阶段的宣传重点,建立县校两级微信平台和网站,形成上下齐头并进,宣传格局。建立宣传经费保障考核机制。制定印发了教育宣传思想工作奖励考核办法,每年预算宣传专项经费,主要用于局机关购买设备、兑现全县教体系统信息员稿费、表彰优秀通讯员。从2014年起,将教育宣传思想工作纳入全年目标责任制考核,与其它工作同安排、同考核、同奖惩,坚持每季度通报各校宣传工作情况,每年对优秀通讯员进行表彰,并将非教育系统人员宣传教育工作也纳入兑现稿酬范围内,以机制的导向和杠杆作用调动各方面积极因素,鼓励信息员多写稿、写好稿、多发稿,为推动宣传工作提供了有力保障。建立通讯员起草、分管领导审签和学校报送、教体局把关终审的层级稿件审核机制,有效提升信息宣传质量和上稿率。

加强宣传队伍建设。将一批工作责任心强、政治敏锐度高、有写作功底的人员吸收到宣传思想工作队伍中,并强化培训,积极鼓励通讯员参加各级培训,同时主动邀请相关媒体编辑到校现场培训指导,近三年来,参加省市县宣传部门举办的通讯员培训达100人次,县局坚持每两年举办一届信息员培训,目前全县教体系统有一支310余人的新闻宣传队伍。分工协作。结合工作实际,考虑到所有通讯员都是业务爱好者,为减轻通讯员业务写稿工作量,发挥各自的优势,将各校和局通讯组成员分为报刊、网络、微信三支宣传团队,根据各级报刊特点和版面要求,一部分通讯员主攻报刊稿件,一部分通讯员主攻网络媒体发稿,另一部分通讯员负责微信公众号文本和视屏新闻上传工作,局宣教股成员随时指导,并向各校通讯员印发各级各类媒体投稿邮箱和地址,特别是局机关负责微信公众号的同志,精心挑选有价值、有特色新闻和发布教育相关决策动态,吸引了近3500人时时关注、点赞、留言,从省教育厅每周数据分析来看,汉阴教育微信公众号数据分析排名全省前20位,基本做到了报刊、网站、微信三大宣传平台齐上阵,实现由单一途径向多种媒体转变的宣传格局,多种媒体一齐共同宣传的格局,全视觉、多层面、立体化地展现了全县教育特色。

提升教育宣传品质。为全方面展现我县的教育全貌,提升教育宣传品质,近年来,县局确定了常规工作和特色亮点提升的宣传方向:注重常规及时报道。坚持以教育教学常规工作和各项常规活动随时发生随时报道的常态化;创建特色亮点工作深度报道,近年来,该县教体局以“人财事”归口教育部门管理为轴心,以教育综合改革为核心,以“倾力财政投入改善办学条件、打通教师进城下乡渠道、创新教师培养模式、审慎推进教育资源整合、学前教育共建民营、优秀传统文化进校园、全面推广德育作业、建设五好校园、乡村教师1+1津补贴、评选表彰“文明小公民”、师生道德讲堂,打造城周边“卫星学校”缓解城区大班额”、建立农民和社区居民培训学校探索2+5实施精准教育模式等特色亮点工作为宣传载体,局领导亲自上手指导,组建了一只功底扎实,善于思考骨干队伍,深入挖掘、反复提炼,以送阅件形式向各级各部门领导送阅,并在人大代表和政协委员相关会议上进行宣传。深入基层采访,形成有深度、有学习价值的通讯稿向各级媒体推荐刊登,成为省市可复制、可学习借鉴之策,为教育科学、健康、快速发展注入了新的活力。《“1+1”津补贴政策“强壮”乡村校》《为孩子起点公平奠基——汉阴推动义务教育快速发展纪实》《决不让一名寒门学子因贫失学—实施教育扶贫侧记》等一批重大稿件先后被中省市各级媒体和专业网站刊登发布,唱响了教育主旋律,传递了教育正能量。

强化舆情监测引导。建立以各股室负责人为舆情引导员队伍,坚持将地方贴吧、论坛、校园贴吧、领导信箱、媒体来访等纳入舆情监测范围,建立舆情研判分析制度,实时了解和掌握社会舆论对教育改革与发展各项工作的反映,掌握广大群众和师生的所思、所想、所盼。确保关键时刻不失语、重大问题不缺位,以强大的“首声效应”抢占舆论制高点。建立与群众互动机制,积极做好信息公开和网民留言办理工作,做到主动回应、解疑释惑、赢得理解。

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