旬阳县教体局六个“强化”做优教育宣传

作者:高先云 来源:旬阳教体局 发布时间:2017年05月15日 点击数:

今年以来,旬阳县教体局统筹安排,重点推进,通过六个“强化”,做大、做优教育宣传。

强化组织领导。印发了《旬阳县教体系统宣传工作方案》,成立了从县局到学校的宣传工作领导小组和通讯报道组,各单位都有专兼职宣传报道信息员。各单位一把手,亲自抓宣传,从人才培养、工作支持、机制保障、稿件质量、阵地建设上负责把关。

强化责任落实。各单位明确分管宣传工作的领导和工作队伍,至少有一名专兼职信息员,负责宣传稿件的上传、联络、沟通工作。坚持大宣传思路,夯实宣传工作任务,激发创作动力,形成“人人争当优秀信息员”的局面,各学校根据实际落实专门的部门和工作人员负责办好校刊、校报、校园广播、学习园地、微信、校园电视台等宣传阵地。

强化规范运行。严格信息发布制度,政府和教育行政部门主动与媒体沟通联系,积极主动配合做好新闻媒体的正面宣传工作。加强媒体和网络舆情监控,重视快速反应,密切关注新闻媒体和网络舆情动态,指定专人负责监看、收集和对媒体和网络舆情的引导。

强化动态管理。局机关党政办负责对各学校、各单位、各股室每月宣传工作情况进行汇总,全县通报。每季度列出宣传提纲,引导各通讯员重点做好系统重大活动、全局工作、特色亮点活动的宣传报道工作,深度报道系统先进人物事迹和创新工作做法。

强化考核奖励。在年度学校、校长、教师“三位一体”考核方案中增大宣传考核比例,进行绩效考核管理,对宣传工作单项考核不合格的学校和单位负责人进行约谈。根据工作开展情况,每年在全系统评选出10名宣传工作先进单位和10名优秀通讯员,进行表彰奖励,通过激励引导,提高宣传工作质量。

强化人才建设。各学校、各单位重点培养有新闻写作爱好、特长的通讯员,组成通讯报道组,并加入旬阳教体系统通讯员qq群,方便工作上联系互动,业务上学习交流。邀请县内外知名媒体编辑,对全县通讯员进行业务指导与培训,提高新闻采写及新媒体运营管理能力,积极选送优秀通讯员参加有关业务学习培训活动,建立训练有素的人才队伍,为做大、做优教育宣传提供人才支持。

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