镇坪县“三到位”推进素质教育督导评估工作

作者:王贤忠 来源:镇坪县人民政府教育督导室 发布时间:2015年11月02日 点击数:

为了认真贯彻落实素质教育战略主题,推进教育公平,全面提高学校教育教学质量和幼儿园保教质量,根据《陕西省素质教育督导评估316工程实施方案(2013—2015年)》的总体部署,按照《陕西省素质教育督导评估316工程指标体系》,镇坪县人民政府教育督导室统筹安排、扎实评估,推进了全县学校素质教育的顺利开展。

一是安排部署到位。省市素质素质教育督导评估316工程方案出台后,镇坪县结合实际做好整体规划,于2013年制定印发了《镇坪县素质教育督导评估“316工程”实施方案(2013-2015年)》督导评估的通知》,计划在三年内对全县所有学校进行一次全面评估,每年下发年度评估通知,并将评估结果向社会公布,做到了有的放矢。

二是评估人员到位。素质教育督导评估316工程启动后,县政府教育督导室共抽调专兼职督学及专业人员15人组成了三个类型的督导评估组,对评估组人员进行专门培训,使其掌握工作流程,熟悉相关表册,确保了过程督导和正式评估的顺利进行。

三是工作落实到位。按照实施方案,2013年和2014年度评估任务已全部完成,2015年度共8所学校,现已完成了6所,截止目前已完成评估任务的95%,11月中旬将全部完成评估任务。在督导评估过程中通过听、看、查、访、测、评等方式收集信息并取得相关证明材料,特别是对当地党委政府、人大代表和政协委员、教师、家长、学生进行了全方位走访了解,听取了他们对学校工作的意见和建议,组织学校全体教师召开反馈会和总结会,将评估具体情况反馈给全体教师,正式评估后,县政府教育督导室以正式文件形成了专题评估报告,要求学校按时整改,督导结果与校长问责、年度考核、经费补助、奖惩等方面挂钩,通过督导评估,促进了学校在管理水平、内涵发展、教育质量上的大幅提升,推动全县教育事业健康和谐发展。

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