市教研室研究部署2017年市直学校校本研修工作

作者: 来源:市教研室 发布时间:2017年02月28日 点击数:

2月24日,市教研室组织召开2017年市直学校校本研修工作会,进一步加强市直学校校本研修管理工作,促进市直学校校本研修工作规范、高效进行。市教育局相关科室负责人,市直8所学校教科室主任参加会议。

会上, 各学校教科室主任首先总结了2016年学校的校本研修工作,然后以PPT的形式从指导思想、研修目标、研修内容、研修形式、研修措施以及具体安排等方面详细地展示了2017年学校校本研修工作计划。会上,市教研室有关负责人对市直学校2016年校本研修工作作了总结评价,并就2017年校本研修工作提出了具体要求和建议:一是要进一步完善校本研修制度,尤其在校本研修过程管理和考核结果的运用方面进行改进;二是要做好校本研修顶层设计和分层实施工作;三是要丰富校本研修工作内涵,教师既要参加统一的研修活动,也要有个性化研修;四是要突出研修主题,做到重点突出,有的放失。

市教研室主任程玉林在会上强调,要深化对校本研修工作的认识,切实处理好校本研修与教师日常教学工作的关系,处理好学校教科室与教务处之间的关系,处理好校本研修与常规教学管理、教研协作区、课堂教学改革之间的关系。

会议对市直学校2016年校本研修工作给予了充分肯定,强调,校本研修工作过程要实在、目标要贴切、内容要丰富、载体要多样,各校要形成校本研修示范团队,发挥引领带动作用,促进校本研修工作整体上水平。

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